数理与金融统计学系于10月19日下午在文波楼304教室开展了《计量经济学》课程专题教研活动，该课程主讲教师李占风教授和孟祥兰教授与老师们分享了《计量经济学》课程教学经验。活动由数理与金融统计学系主任蒋锋主持。
孟祥兰教授从自身职业经历出发，强调一名合格的人民教师应不忘初心、牢记使命，在学业和思想上给予学生正确引导；要热爱学校、热爱自己的专业、热爱所教的课程，也要热爱学生，用爱心感染学生。她表示教学应尊重事实，做到以经济理论为基础建模，多结合实际案例讲授；年轻教师，特别是非经济学专业的年轻教师应多补充经济学相关知识，把握好以经济学理论为背景建模的大方向，确保《计量经济学》课程教学质量。孟祥兰还以异方差模型中的G-Q检验为例，讲授如何在课堂教学中传递正确建模思想和思维方式，使学生不仅知其然，更能知其所以然。最后，孟祥兰提出，可以借助生活中的道具辅助教学，既活跃了课堂气氛，又能加深学生对抽象概念或理论的理解。
李占风教授在讲授时强调任课教师需做好课前准备工作，才能保证授课不局限于三尺讲台。他以《经济研究》中的实际案例出发，讲述了如何将文献阅读、科研工作和教学工作结合起来，及如何将该方法运用到《计量经济学》教学中。李占风还以计量经济学中的经典概念为例，和老师们分享了如何深入浅出地讲解晦涩难懂的概念，介绍和演示了教学中容易忽视的关键问题，以及如何将科研成果有机地融合在日常课程教学中。
本次《计量经济学》专题教研活动，为4556银河国际青年教师提供了宝贵的学习机会，为提高4556银河国际教师教学工作水平和执教能力提供了支持、保障。
