为加强师德师风建设，响应教育部“以本为本”，推进 “四个回归”的号召，数学与数量经济学系党支部自10月初以来，组织了走近学生系列活动。
为提高本专业教学质量，支部党员教师开展了“一对一教学助力”活动。每位党员教师联系本专业两名同学，主动了解学生的思想、学习、生活等方面情况，并针对学生的学习思想问题及时进行沟通和解决，以提高学生对学习的热情，增强师生间的凝聚力。
针对大三专业课学习有要求的同学，支部开展了“党员教师带队、学生学做科研的座谈会”，参会老师一一介绍了自己科研项目的特点，专业课与科研的联系以及科研工具的使用，并留下了联系方式以便后续联系。会后同学们与自己感兴趣的老师继续进行了交流。
该系列主题活动旨在引导学生求真问学，练真本领，引导教师热爱教学，潜心教书育人，促进师生“零距离”，切实做到回归本分，以本为本。
