（通讯员 胡瑶）为进一步提升学工队伍、教师队伍育人能力，增进对高关怀学生全面支持，3月21日下午，学院心理工作站、“晓南湖风”心理健康教育工作室邀请华中科技大学心理中心雷光辉副主任为学院辅导员、班导师、班主任队伍授课交流，共话高关怀学生家校沟通。交流活动在文波203举行。
家校沟通是支持高关怀学生的重要环节和手段，也是家校共育的重点、难点。提升辅导员队伍，班导师、班主任队伍家校沟通的意识和能力对于危机的预防和干预具有重要意义。雷老师对于家校沟通有着丰富的经验和技巧。他以生命故事重述为视角，通过大量案例深入浅出地为在场老师讲解了家校沟通的特点、重点和的方案。
雷老师首先澄清了家校沟通中的误区和盲点，谈心不等于沟通；随后，他分享了家校沟通中家长情绪和家长需求的识别，如何抓住“瞬间”，通过细节向家长讲好学生的故事。在此基础上，他从经济、学业、医疗等方面介绍了华中科技大学高关怀学生支持体系，鼓励大家活用政策、争取资源，对高关怀学生予以有效支持。
在分享交流环节，他对老师们工作中的疑惑一一解答并提出了诸多有益建议。据悉，此次授课交流是“知心同行.心灵伴航”计划“名师讲堂”春季学期第一课，是学院心理育人队伍能力提升的重要举措，也是“梧桐树”党建思政品牌和“晓南湖风”心理健康教育工作室建设的重要内容。
