（通讯员：伊帕尔古丽）为进一步促进家校协同育人实效，全面了解学生家庭情况，点对点，面对面，靶向开展思想政治教育，4月15日至16日，统计与数学学院学生工作办公室辅导员代表，2020级本科生辅导员艾合买提·吐尔地、2022级本科生辅导员伊帕尔古丽·吐尔孙江前往湖北省十堰市开展春季学期家访活动。
2020级本科生辅导员艾合买提先后在3名2020级学生家中开展走访。田加贝和郑清源都是大数据2001班的学生。田加贝性格活泼开朗，在学校期间，是艾合买提老师办公室的常客。“田加贝经常来找我沟通交流，在学业上、生活上有困惑，我都会跟她聊一聊。”如今，田加贝已经加入光荣的党组织，成为一名预备党员，目前正在备考研究生考试。“前段时间我邀请了专业的老师对同学们选择目标院校与专业进行了指导，田加贝已经选择好了专业，在备考过程中可以尽快将院校确定下来，更有针对性地复习。”了解到田加贝还未确定考研目标院校后艾合买提老师如是说。郑清源目前也正在努力进行专业课的学习，她的目标是能够推免到心仪的院校。金数2001班的陈明慧是个性格内向、腼腆的姑娘。通过和家长的沟通，艾合买提老师了解到陈明慧也有考研的意向。“在备考的同时，可以试着去参加学校的秋招，秋招有很多优秀的企业，一是能锻炼心态，二是能多一条路多一项选择。”艾合买提老师对家长提出建议。伊帕尔古丽老师结合自身“1+3”辅导员的经历，跟学生家长进行了升学、就业选择方面的交流。近年来，学生考研意向显著提高，如何引导学生走出迷茫，选择更适合自身发展的道路是学院一直以来努力的方向。
“孩子非常喜欢数学，学习也很用功，因为对自己的高要求会给自己较大的压力，希望老师们能多跟孩子沟通交流。”2022级本科生、统计2201班学生朱泰宇家长说道。朱泰宇3月转入统计与数学学院统计学类专业，因转入时间较短，老师们对其了解较少。此次家访，2022级本科生辅导员伊帕尔古丽来到朱泰宇家中，与其父母进行了沟通。沟通中，伊帕尔古丽老师对学院培养模式、学科特点，学校教育管理、升学就业等方面的相关政策进行解读，进一步了解了朱泰宇的个人情况与成长需求，并强调在今后的学习中，希望朱泰宇能够多与老师沟通，若有任何困难与疑惑，学校和学院会第一时间提供帮助。
2022级本科生、金数2202班陈智睿入学就提交了入党申请书，如今，陈智睿已成为一名光荣的入党积极分子，深受老师和同学们的认可。伊帕尔古丽老师来到陈智睿家中向家长详细介绍了陈智睿在学校的表现。在沟通中，了解到陈智睿今后有考公务员的意愿。“陈智睿思想品德端正，热心、热情，学习认真，经常帮助同学，对自己严格要求，是个有理想、有担当的学生，只要继续努力，他一定没问题的！”伊帕尔古丽老师说道。同时，她对学院升学就业帮扶工作进行了介绍。近年来，统计与数学学院积极落实学生升学、就业指导工作，面向有意向考公务员、考研究生的同学开展专题指导讲座，获得成效显著。
家访作为高校开展大学思想政治教育的重要途径和方法，有效将教育资源下沉，以育人问题为导向，是大水漫灌式向精准滴灌式教育的转向。近年来，统计与数学学院面向少数民族预科学生多次开展边疆地区暑期家访活动，走入湖北、新疆等地积极践行“万名辅导员访万家”实践活动，结合学生特色开展精准家访，发挥家访工作作为“三全育人”新载体的育人功能。今后，学院将不断创新家访工作机制，从家访前期准备、家访入户访谈、家访后续反馈跟踪着手，解决学生实际困难，为学生提供精准帮扶与服务，精准开展思想政治教育工作，打通育人“最后一公里”。
