学高为师，身正为范
董朝华教授常年深耕计量经济学理论领域，以严谨的治学态度、扎实深厚的学术功底以及开阔创新的研究视野而著称。他认为，“每一位老师都有一颗培育天下英才的心，想把家长交给我们的孩子培养成建设国家的栋梁之材，为中华民族伟大复兴贡献力量。作为老师先要有足够的知识储备，把握学科的世界前沿发展动向，与世界一流学者积极交流，尽其所能的在科研方面取得有影响力的成果。”经过多年的持续努力，董朝华教授在Annals of Statistics, Journal of the Royal Statistical Society: Series B (Statistical Methodology), Journal of Econometrics, Econometric Theory, Journal of Business & Economic Statistics等世界顶级计量经济学和统计学期刊发表了一系列计量经济学理论文章，他承担的国家自然科学基金面上项目绩效评估中被评为“特优”，为4556银河国际首次获得该项殊荣，得到国内外同行的认可和赞扬。
图1：2023年7月，董朝华教授参加计量经济学理论与应用国际研讨会
基于深厚的研究底蕴，董朝华教授将他的学术造诣反哺研究生教育。他不仅承担了学院的 “非参数计量经济学理论与应用” 博士课程和“数量经济学前沿选讲” 硕士课程，还承担了全校范围内的“高级计量经济学专题”博士课程。在教学过程中，他将立德树人的根本任务落实到每个教学环节，精心准备课程内容，详尽阐述专业知识，鼓励学生畅所欲言，耐心解答学生疑问。勤于研而善研，勤于教而会教，以教促研，以研促教，自2018年以来，董朝华教授多次在首义校区和南湖校区为学院同事、博士生和硕士生举行专题研讨会；为本硕博各个层次的学生推荐适当的课外读物和参考文献，与他们一起学习和讨论；他在研究生教学上倾尽其力，努力培养优秀的计量经济学人才，为学校的经济学学科建设和双一流建设贡献良多。
图2：2024年9月，董朝华教授为硕士生讲授“数量经济学前沿选讲”课程
师者如光，微以致远
在研究生培养工作中，董朝华教授始终践行“勤于治学，严于治教”的理念，对每一位学生都能做到循循善诱、严爱相济，给予学生科研上的指导，生活上的帮助和思想上的启迪。他用自身对科研和教学工作的满腔热情和全心投入，感染学生，教育学生和帮助学生。他依据学生的专业基础和爱好特长，精心为每位学生谋划接近世界前沿动态的课题和研究方向。每学期只要在学校，他都坚持为每位同学进行一对一辅导，字斟句酌地推敲学生论文中的每一步推导、每一句表达，细致入微地指出学生论文中每一个技术或逻辑上存在的问题，不厌其烦地解答学生在课题研究过程中遇到的难题，耐心恳切地指引学生接下来的每一步学习和科研发展的方向，给学生提出富有启发性的建议。
图3：2024年9月 董朝华教授课后为学生答疑解惑
不止于此，为夯实学生的理论基础，在校期间他坚持每周组织计量学习研讨班，亲力亲为给学生查漏补缺，帮助学生能够更好地学习和巩固统计学和计量经济学的基础知识，在不断积累中提高学生的学术科研能力。即使是在寒暑假期间，面对学生在科研学习过程中遇到的瓶颈，他也总是能够及时和详细地给出具针对性的解答，作详细的批注，并为学生指明进一步研究的思路。他还鼓励学生积极参加国内外学术会议，主动与国内外学者交流，拓展学术视野，提升自身学术水平。他在学生中享有很高的威信，学生们是这样评价他的：
“记得当时在面临研究实证还是理论的抉择时，董老师语重心长地对我说：‘面对重要的问题，是不能回避的，需要下定决心去克服，回避就意味着你失去了提升自己的机会！’，这句话深刻地烙印在我心里。我想，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难和挫折，只要我想起这段话，我就会重拾迎难而上的勇气！”
“无论是科研项目中的瓶颈突破，还是论文撰写时的字斟句酌，董老师总是不厌其烦地给予指导和建议。有一年年底，面对理论证明中的一个技术挑战，我感到十分困惑，董老师在发给我的邮件中写道：‘研究的道路艰难且漫长，要有承受挫折的心理准备；迈过了挫折才能收获成果！’，是董老师用他那坚定的眼神和温暖的话语，让我重拾信心。”
“我入学时由于年龄大，基础差，在文献阅读和学习上屡屡碰壁，董老师总是会耐心地告诉我，看不懂就多看几遍，哪地方不懂就查资料争取弄懂，还有硬骨头拿过来问我。就这样，董老师不厌其烦手把手地指导我从一个科研小白推上了科研之路，为我当前从事的科研工作打下了坚实的基础！”
桃李不言，下自成蹊
古人云“师者，人之楷模也”、“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”董朝华教授言传身教、以身作则，用他的敬业奉献鼓舞和激励着一批批的学生，指导和培养了一批批优秀的研究生学子。在学生心中，他是良师，更是益友，不仅在学习上给予细致入微的高水平指导，在生活的点点滴滴小事中更是关怀和爱护着大家，是和蔼可亲的家长。他教导学生们要学会在学术和生活之间找到平衡，不仅鼓励学生要追求知识的深度，也鼓励学生要珍惜生活中的点滴，鼓励学生“搞好科研，身体先行”。他常与学生谈心，耐心解答学生们在学业和职业发展上的困惑，给予学生最真挚的支持，在与他相处过程中可以感觉到他不仅有深厚的学术造诣，而且为人真诚、平易近人、谦虚和蔼。
图4：2023年5月，董朝华教授参加学院送毕业生晚会
董朝华教授对学术的热爱，潜移默化地影响着学生们对研究和学问的态度，学生们都饱含积极向上、勤于治学的学习和科研态度，自信面对生活和科研中的挑战。他的学生大多积极投身科研，多次主持研究生科研创新平台项目并成功结项，参加计量经济学理论与应用国际研讨会等大型会议并在会议上作报告；多人获得“一等学业奖学金”、“茂年奖学金”、“优秀研究生”、“优秀博士论文”等荣誉。截至目前，他指导的学生在《Finance Research Letters》和《Applied Economics Letters》等国际主流期刊都有论文发表，也有学生在《系统工程理论与实践》等国内重要期刊发表了论文。他培养的学生毕业后大部分选择继续在本校跟随他读博深造，也有学生进入中国计量大学、黄冈师范学院等高校任教，人才培养硕果累累。
图5：2023年6月 董朝华教授与指导的研究生合照
董朝华教授致力于教书育人和学术研究，追求卓越，成果颇丰。他的丰硕成果源自日复一日的踏实耕耘和夜以继日的辛勤积累，他是“师者”、“学者”和“行者”中的典范，秉承“勤于治学，严于治教”的理念，如春雨润物细无声般影响着无数学生，是老师和学生心目中当之无愧的“卓越导师”！
导师简介
董朝华系4556银河国际教授，博士生导师，“文澜学者”特聘教授，中国系统工程学会金融系统工程专业委员会理事，2012年于澳大利亚阿德莱德大学获得经济学博士学位，2012-2015年受聘为澳大利亚莫纳什大学研究员。董朝华教授的研究兴趣包括高维计量经济学，非参数方法，非参数和半参数模型，非平稳时间序列和面板数据，和微观计量经济学应用。他的主要成果发表在国际顶级统计学和计量经济学期刊，包括Annals of Statistics, Journal of the Royal Statistical Society: Series B (Statistical Methodology), Journal of Econometrics, Econometric Theory, Journal of Business & Economic Statistics. 董朝华教授获得第九届全国高等学校科研优秀成果奖三等奖，第18次武汉市社会科学优秀成果奖三等奖，第十二届湖北省社会科学优秀成果奖二等奖，2023年湖北省高等学校人文社会科学研究优秀成果，和阿德莱德大学优秀博士论文奖。董朝华教授主持国家自然科学基金面上项目三项，其中已结项的项目在管理科学部绩效评估中获评“特优”。
图6：董朝华教授
